Les heures de vie de classe
Les heures de vie de classe permettent aux élèves de mener des activités qui les amènent à réfléchir sur eux, mieux se comprendre et pouvoir se projeter. C'est aussi un temps pour apprendre à connaître les autres, mener des actions communes pour favoriser une bonne ambiance de classe.
Les sixièmes ont un "cahier de parcours", dans lequel ils se racontent, reviennent sur les différentes activités menées au collège, se fixent des objectifs... C'est à la fois un outil de travail pour y mener des activités de groupe pour une cohésion de vie de classe, et un outil personnel qui les aide à grandir.
En cinquième et quatrième, les élèves y travaillent la cohésion, l'orientation et des projets de solidarité.
Les troisièmes se préparent quand à eux à l'oral du Brevet des Collèges grâce à un livret qui les accompagne et leur permet de repectorier les activités menées dans les différents parcours. Ils réfléchissent à leur orientation et se projettent au lycée.